• الرئيسية
• أخبار مصر

تزايدت تساؤلات أولياء أمور تلاميذ الصف الثالث الابتدائي خلال الفترة الأخيرة بشأن إمكانية تخفيف منهج الرياضيات، بعد انتشار شكاوى عبر صفحات ومجموعات مواقع التواصل الاجتماعي حول صعوبة بعض أجزاء المنهج الجديد.

وبحسب مصادر رسمية، فإن فكرة تخفيف منهج الرياضيات للصف الثالث الابتدائي ليست مطروحة حاليًا داخل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

وأوضحت المصادر أن المنهج المطبق خلال العام الدراسي 2026-2027 يأتي ضمن المناهج المطورة التي تم إعدادها بالتعاون مع الجانب الياباني، في إطار خطة تطوير المناهج المقدمة لطلاب المرحلة الابتدائية.

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن تطوير مناهج الرياضيات شمل الصفين الثاني والثالث الابتدائي، مع الاستفادة من الخبرات اليابانية في مجال التعليم وتطوير طرق تدريس الرياضيات.

وأشارت الوزارة إلى أن المناهج الجديدة يتم تدريسها باللغة العربية للطلاب في المدارس التي تعتمد العربية لغة للتدريس، بينما تقدم باللغة الإنجليزية للطلاب بالمدارس التي تدرس بهذه اللغة.

ويأتي التعاون مع الجانب الياباني في إطار الاستفادة من التجربة التعليمية في مجالات الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا، بما يستهدف تطوير مهارات الطلاب وتحسين مخرجات التعلم.

كما أوضحت الوزارة أن تطوير مناهج الرياضيات والعلوم والبرمجة يعتمد على مخرجات التعلم اليابانية، مع استمرار التنسيق بين وزارة التربية والتعليم والخبراء والجهات التعليمية اليابانية.

وفي المقابل، تداول عدد من أولياء أمور تلاميذ الصف الثالث الابتدائي شكاوى بشأن صعوبة أجزاء من منهج الرياضيات، معتبرين أن بعض الموضوعات تمثل تحديًا أمام الطلاب في هذه المرحلة العمرية.

وطالب بعض أولياء الأمور عبر مجموعات وصفحات التواصل الاجتماعي بمراجعة مستوى المحتوى ومدى ملاءمته لقدرات طلاب الصف الثالث الابتدائي.

وبحسب الموقف المعلن حاليًا، لا توجد خطة لتخفيف منهج رياضيات الصف الثالث الابتدائي، فيما تؤكد وزارة التربية والتعليم استمرار تطبيق المنهج ضمن منظومة التطوير الحالية.

ويترقب أولياء الأمور أي توضيحات جديدة قد تصدر عن الوزارة بشأن الملاحظات المرتبطة بتطبيق المنهج ومستوى استيعاب الطلاب خلال الفترة المقبلة.