التعليم تحسم قواعد الغياب والتقييمات الأسبوعية.. لا إعادة للاختبار بسبب الغياب
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن ضوابط جديدة تنظم التعامل مع غياب الطلاب والتقييمات الأسبوعية وأعمال السنة داخل المدارس، وذلك عقب اجتماع الدكتورة هالة عبدالسلام خفاجي، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، مع مستشاري المواد الدراسية عبر تقنية الفيديو كونفرانس.
وأكدت التعليمات ضرورة الالتزام بإثبات غياب الطلاب وفقًا للحضور الفعلي داخل الفصول، مع التشديد على تسجيل الغياب وأعمال السنة بدقة ودون أي مخالفات.
إثبات الغياب من داخل الفصل
وشددت التعليمات على أن تسجيل غياب الطالب يجب أن يتم على أرض الواقع ومن داخل الفصل الدراسي، ولا يجوز إثبات غياب أو حضور الطالب بصورة تخالف الحقيقة.
كما أكدت ضرورة التزام المعلمين بالتسجيل الدقيق للغياب ودرجات أعمال السنة، بما يضمن سلامة إجراءات التقييم والمتابعة.
لا إعادة للتقييم الأسبوعي بسبب الغياب
وأوضحت الضوابط الجديدة أنه لا يتم إعادة التقييم الأسبوعي للطالب الذي تغيب عن المدرسة وقت تنفيذ التقييم، سواء كان الغياب بعذر أو دون عذر.
وفي حالة الغياب بعذر، اشترطت التعليمات أن يكون العذر مقبولًا من خلال إجازة طبية معتمدة من التأمين الصحي وبعد عرضها على مدير المدرسة.
وفي هذه الحالة يتم احتساب متوسط درجات التقييمات التي أداها الطالب، مع استبعاد التقييم الذي تغيب عنه من الحساب.
أما إذا حضر الطالب لاحقًا وأجاب عن التقييم الذي تغيب عنه، فيقوم المعلم بتصحيح الإجابة فقط دون تسجيل الدرجة، مع تدوين ما يفيد بأن الطالب كان غائبًا يوم إجراء التقييم.
تسجيل «غ» للغائب و«صفر» للحاضر فقط
وأكدت التعليمات ضرورة تسجيل حرف «غ» أمام الطالب المتغيب، سواء كان الغياب بعذر أو دون عذر، وعدم وضع درجة صفر له.
ويتم تسجيل الصفر فقط للطالب الذي حضر التقييم ولم يجيب عنه أو قدم إجابات غير صحيحة.
كما شددت على أهمية تسجيل تاريخ تنفيذ كل تقييم أسبوعي في سجل أعمال السنة، حتى يتمكن الموجه من مراجعة ومطابقة الدرجات مع كراسة الطالب وسجل المواظبة.
تغيير نماذج التقييم داخل الفصول
وتضمنت التوجيهات توزيع نماذج التقييم الأسبوعي الثلاثة «أ، ب، ج» بشكل متتابع بين الطلاب داخل الفصل، مع تغيير النموذج من تقييم إلى آخر، بحيث لا يظل الطالب على نموذج ثابت طوال العام الدراسي.
كما وجهت الوزارة بطباعة التعليمات وتوزيعها على جميع المعلمين، مع تصحيح أي أخطاء سابقة وفق الضوابط الجديدة المنظمة للعمل.
10 عناوين جذابة
- التعليم تحسم قواعد الغياب والتقييمات الأسبوعية.. لا إعادة للاختبار بسبب الغياب
- «غ» للغائب وصفر للحاضر فقط.. تعليمات جديدة للمدارس بشأن أعمال السنة
- غياب الطالب لن يعيد التقييم الأسبوعي.. تفاصيل ضوابط التعليم الجديدة
- ممنوع تسجيل غياب غير حقيقي.. تعليمات صارمة للمعلمين داخل المدارس
- التعليم تحدد حالات الغياب بعذر وطريقة احتساب درجات التقييمات
- اختبارات أسبوعية ونماذج «أ وب وج».. قرارات جديدة لتنظيم أعمال السنة
- قبل بداية الدراسة.. تعرف على قواعد الغياب والتقييم داخل المدارس
- لا إعادة للتقييم الطبي أو العادي.. التعليم توضح حقوق الطلاب الغائبين
- التعليم توجه المدارس بضبط سجلات الغياب والدرجات الأسبوعية
- قرارات جديدة بشأن الطلاب الغائبين والتقييمات الأسبوعية في المدارس
الكلمات المفتاحية
وزارة التربية والتعليم, غياب الطلاب, التقييمات الأسبوعية, أعمال السنة, المدارس, التعليم العام, هالة عبدالسلام خفاجي, تقييمات الطلاب, درجات الطلاب, سجل المواظبة, غياب بعذر, التأمين الصحي, اختبارات المدارس, العام الدراسي الجديد, المعلمين, ضوابط التعليم, قرارات وزارة التعليم, الطلاب الغائبون, تقييمات أسبوعية, أخبار التعليم.
التعليم توجه بضوابط جديدة لغياب الطلاب والتقييمات الأسبوعية.. لا إعادة للاختبار بسبب الغياب
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن ضوابط جديدة تنظم التعامل مع غياب الطلاب والتقييمات الأسبوعية وأعمال السنة داخل المدارس، وذلك عقب اجتماع الدكتورة هالة عبدالسلام خفاجي، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، مع مستشاري المواد الدراسية عبر تقنية الفيديو كونفرانس.
وأكدت التعليمات ضرورة الالتزام بإثبات غياب الطلاب وفقًا للحضور الفعلي داخل الفصول، مع التشديد على تسجيل الغياب وأعمال السنة بدقة ودون أي مخالفات.
إثبات الغياب من داخل الفصل
وشددت التعليمات على أن تسجيل غياب الطالب يجب أن يتم على أرض الواقع ومن داخل الفصل الدراسي، ولا يجوز إثبات غياب أو حضور الطالب بصورة تخالف الحقيقة.
كما أكدت ضرورة التزام المعلمين بالتسجيل الدقيق للغياب ودرجات أعمال السنة، بما يضمن سلامة إجراءات التقييم والمتابعة.
لا إعادة للتقييم الأسبوعي بسبب الغياب
وأوضحت الضوابط الجديدة أنه لا يتم إعادة التقييم الأسبوعي للطالب الذي تغيب عن المدرسة وقت تنفيذ التقييم، سواء كان الغياب بعذر أو دون عذر.
وفي حالة الغياب بعذر، اشترطت التعليمات أن يكون العذر مقبولًا من خلال إجازة طبية معتمدة من التأمين الصحي وبعد عرضها على مدير المدرسة.
وفي هذه الحالة يتم احتساب متوسط درجات التقييمات التي أداها الطالب، مع استبعاد التقييم الذي تغيب عنه من الحساب.
أما إذا حضر الطالب لاحقًا وأجاب عن التقييم الذي تغيب عنه، فيقوم المعلم بتصحيح الإجابة فقط دون تسجيل الدرجة، مع تدوين ما يفيد بأن الطالب كان غائبًا يوم إجراء التقييم.
تسجيل «غ» للغائب و«صفر» للحاضر فقط
وأكدت التعليمات ضرورة تسجيل حرف «غ» أمام الطالب المتغيب، سواء كان الغياب بعذر أو دون عذر، وعدم وضع درجة صفر له.
ويتم تسجيل الصفر فقط للطالب الذي حضر التقييم ولم يجيب عنه أو قدم إجابات غير صحيحة.
كما شددت على أهمية تسجيل تاريخ تنفيذ كل تقييم أسبوعي في سجل أعمال السنة، حتى يتمكن الموجه من مراجعة ومطابقة الدرجات مع كراسة الطالب وسجل المواظبة.
تغيير نماذج التقييم داخل الفصول
وتضمنت التوجيهات توزيع نماذج التقييم الأسبوعي الثلاثة «أ، ب، ج» بشكل متتابع بين الطلاب داخل الفصل، مع تغيير النموذج من تقييم إلى آخر، بحيث لا يظل الطالب على نموذج ثابت طوال العام الدراسي.
كما وجهت الوزارة بطباعة التعليمات وتوزيعها على جميع المعلمين، مع تصحيح أي أخطاء سابقة وفق الضوابط الجديدة المنظمة للعمل.
.gif)