• الرئيسية
• تريندات

وجهت المديريات التعليمية والإدارات المدارس بمتابعة دخول الطلاب وانتظامهم داخل الصفوف الدراسية وفق جداول الحضور المعتمدة للعام الدراسي الجديد، مع التأكيد على توفير بيئة تعليمية جاذبة، ومتابعة حضور الطلاب وانتظامهم يوميًا داخل المدارس.

وفي إطار تنظيم آليات التقييم للعام الدراسي الجديد، حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توزيع درجات أعمال السنة والتقييمات لطلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية، مع تحديد نسبة امتحان نهاية الفصل الدراسي وأعمال السنة في كل مرحلة.

توزيع درجات التقييم للصفوف الابتدائية

أوضحت وزارة التربية والتعليم أن تقييم طلاب الصفوف من الأول حتى السادس الابتدائي يعتمد على مجموعة من المحاور بإجمالي 100 درجة لكل مادة، وتتوزع الدرجات على النحو التالي:

• امتحان نهاية الفصل الدراسي: 60 درجة.
• الواجب المنزلي: 5 درجات.
• كراسة الحصة: 5 درجات.
• التقييم الأسبوعي: 10 درجات.
• الاختبار الشهري: 15 درجة.
• المواظبة والسلوك: 5 درجات.

وبذلك تمثل اختبارات نهاية الفصل الدراسي 60% من الدرجة الكلية للمادة، بينما تمثل أعمال السنة والتقييمات 40% من إجمالي الدرجات.

طريقة احتساب درجات الواجب وكراسة الحصة والتقييمات

أوضحت الوزارة أن درجات الواجب المنزلي وكراسة الحصة والتقييم الأسبوعي والاختبار الشهري يتم احتسابها وفق المتوسط الحسابي للدرجات التي يحصل عليها الطالب خلال الفصل الدراسي.

وتخصص لكل اختبار من الاختبارات المشار إليها فترة دراسية واحدة، على أن يتم عقدها تحت ملاحظة المعلم، وفق المواعيد المحددة بالجدول الزمني للاختبارات.

أما امتحان نهاية الفصل الدراسي، فيُعقد في نهاية كل فصل، ويستهدف قياس نواتج التعلم التي درسها الطالب خلال الفصل الدراسي بالكامل.

توزيع درجات أعمال السنة في المرحلة الإعدادية

وبالنسبة إلى طلاب الصفين الأول والثاني الإعدادي، حددت الوزارة توزيع الدرجات بواقع 70 درجة لأعمال السنة والتقييمات، مقابل 30 درجة لامتحان نهاية الفصل الدراسي.

وتتوزع درجات أعمال السنة للصفين الأول والثاني الإعدادي على النحو التالي:

• التقييم الأسبوعي: 20%.
• اختبار الشهر الأول: 15%.
• اختبار الشهر الثاني: 15%.
• المواظبة والسلوك: 10%.
• كراسة الواجب: 10%.

ويأتي هذا التوزيع في إطار تنظيم منظومة التقييم للطلاب، بحيث تعتمد الدرجة النهائية على نتائج الاختبارات الدورية وأعمال السنة إلى جانب امتحان نهاية الفصل الدراسي، مع متابعة مستوى الطالب بصورة مستمرة على مدار العام.