• الرئيسية
• أخبار مصر

كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل جديدة بشأن تطوير المناهج الدراسية المصرية، مؤكدًا الانتهاء من تأليف وتصميم ومراجعة مناهج البكالوريا المصرية للصف الثاني الثانوي، في إطار خطة الوزارة لتطوير منظومة التعليم ومواكبة المتغيرات العالمية في مجالات التعليم والتكنولوجيا.

11 مادة دراسية في مناهج البكالوريا المصرية

وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة انتهت من إعداد 11 مادة دراسية ضمن مناهج البكالوريا المصرية للصف الثاني الثانوي، دون تحمل الوزارة تكلفة مالية مقابل إعداد هذه المناهج.

وتشمل المواد: اللغة العربية، والتاريخ، والرياضيات، والفيزياء، والكيمياء، واللغة الفرنسية، وإدارة الأعمال، والمحاسبة، والبرمجة والذكاء الاصطناعي، واللغة الإنجليزية، وعلم النفس.

وتأتي هذه الخطوة بالتزامن مع استعدادات الوزارة لإتاحة مناهج البكالوريا المصرية للطلاب، في إطار تطبيق النظام الجديد الذي يستهدف تطوير شكل الدراسة وتحديث المحتوى التعليمي. وكانت الوزارة قد أعلنت في أغسطس الماضي إتاحة مناهج البكالوريا المصرية عبر موقعها الإلكتروني.

اعتماد مناهج البكالوريا المصرية

وأشار محمد عبد اللطيف إلى أن منهج اللغة العربية في البكالوريا المصرية تم اعتماده من الأزهر الشريف، بينما جرى اعتماد منهج اللغة الإنجليزية من المجلس الثقافي البريطاني.

كما أوضح أن مناهج البكالوريا المصرية جرى إعدادها ومراجعتها بما يتوافق مع نظام البكالوريا الدولية، إلى جانب تحديث مناهج العلوم والرياضيات بالتعاون مع الجانب الياباني.

وأضاف أن الوزارة وقعت اتفاقية تعاون مع مؤسسة البكالوريا الدولية، بهدف مراجعة الأطر التربوية ومنهجيات التقييم المضمنة في بعض كتب البكالوريا المصرية، بما يدعم جودة المحتوى وآليات التقييم داخل النظام الجديد.

تطوير 94 منهجًا للتعليم العام

وفيما يتعلق بخطة تطوير المناهج المصرية، أكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة عملت على تطوير 94 منهجًا للتعليم العام، باعتبار تطوير المناهج خطوة استراتيجية لمواكبة التحولات العالمية والمحلية في مجالات التعليم والتكنولوجيا.

وشملت عملية التطوير مناهج اللغة العربية بداية من المستوى الأول لرياض الأطفال وحتى الصف الثالث الإعدادي، إلى جانب اللغة الإنجليزية من المستوى الأول لرياض الأطفال وحتى الصف الثاني الثانوي.

كما شمل التطوير مناهج الرياضيات للصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي، بالإضافة إلى تطوير مناهج العلوم للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي بالتعاون مع الجانب الياباني.

تطوير التربية الدينية والدراسات الاجتماعية

وأوضح الوزير أن خطة تطوير المناهج شملت كذلك مادة التربية الدينية، الإسلامية والمسيحية، للصفوف من الأول الابتدائي حتى الثالث الإعدادي.

كما تم تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية للصفوف من الرابع الابتدائي وحتى الثالث الإعدادي، إلى جانب إطلاق مناهج التربية الفكرية لمرحلة رياض الأطفال، بالتعاون مع خمس منظمات مصرية ومنظمة الأمم المتحدة للطفولة «يونيسف».

160 منهجًا للعام الدراسي 2026-2027

وأكد محمد عبد اللطيف أن الوزارة عملت على تطوير المناهج مع الحفاظ على حقوق الملكية الفكرية، ودون تحميل الوزارة تكلفة مالية مقابل عمليات التطوير.

وأشار إلى أنه تم تطوير 160 منهجًا دراسيًا للعام الدراسي 2026-2027، من بينها مناهج البكالوريا المصرية، في إطار خطة شاملة تستهدف تحديث المحتوى التعليمي وتحسين جودة العملية التعليمية.

وتعكس هذه الخطوات توجه الوزارة نحو تطوير المناهج بصورة تتناسب مع احتياجات الطلاب ومتطلبات سوق العمل والتحولات التكنولوجية، مع الاستفادة من الخبرات والشراكات الدولية في مجالات التعليم والمناهج والتقييم.