• الرئيسية
• أخبار مصر

يواصل طلاب الثانوية العامة وأولياء الأمور البحث عن رابط موقع تنسيق المرحلة الثالثة 2026، مع استمرار تسجيل رغبات القبول بالجامعات الحكومية والمعاهد، حتى لا تفوت الطلاب فرصة التسجيل قبل انتهاء الموعد الذي حددته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

وبدأ مكتب التنسيق الإلكتروني استقبال رغبات طلاب المرحلة الثالثة اعتبارًا من السبت 29 أغسطس 2026، بحد أدنى 50% لطلاب الثانوية العامة بالنظامين الحديث والقديم، إلى جانب الطلاب الذين تخلفوا عن تسجيل رغباتهم خلال المرحلتين الأولى والثانية.

رابط تنسيق المرحلة الثالثة 2026

يستطيع الطلاب تسجيل رغبات المرحلة الثالثة من خلال موقع التنسيق الإلكتروني الرسمي للجامعات الحكومية والمعاهد التابع لوزارة التعليم العالي.

وبعد الدخول إلى الموقع، يختار الطالب خدمات تنسيق الثانوية العامة، ثم يدخل رقم الجلوس والرقم السري والبيانات المطلوبة، قبل البدء في ترتيب الكليات والمعاهد المتاحة له.

وتنصح وزارة التعليم العالي الطلاب بالتأني أثناء ترتيب الاختيارات ومراجعتها قبل إتمام التسجيل، مع الالتزام بقواعد التوزيع الجغرافي وعدم الاعتماد على قوائم أو معلومات متداولة من مصادر غير رسمية.

آخر موعد لتسجيل رغبات المرحلة الثالثة 2026

يستمر تسجيل رغبات طلاب المرحلة الثالثة والمتخلفين عن التسجيل خلال المرحلتين الأولى والثانية حتى الأربعاء 2 سبتمبر 2026.

ويمكن للطلاب الدخول إلى موقع التنسيق وإجراء تعديلات على ترتيب الرغبات طوال فترة إتاحة التسجيل، على أن يتم اعتماد آخر تعديل قام به الطالب قبل غلق باب التسجيل.

الحد الأدنى لتنسيق المرحلة الثالثة 2026

حددت وزارة التعليم العالي الحد الأدنى للمرحلة الثالثة عند 50% لطلاب الثانوية العامة بالنظام الحديث والنظام القديم.

وتشمل المرحلة الطلاب الناجحين في الدور الأول الذين تنطبق عليهم حدود المرحلة، إلى جانب المتخلفين عن التسجيل في المرحلتين الأولى والثانية، على أن يتم لاحقًا إتاحة التسجيل للطلاب الناجحين في امتحانات الدور الثاني.

موعد نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2026

لن يتم إعلان نتيجة ترشيحات طلاب المرحلة الثالثة من الدور الأول فور انتهاء التسجيل يوم 2 سبتمبر، إذ تقرر تأجيل إعلان النتيجة لحين انتهاء الطلاب الناجحين في امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة من تسجيل رغباتهم.

وبعد استكمال تسجيل طلاب الدور الثاني، يجري مكتب التنسيق عمليات الترشيح، ثم تعلن نتيجة المرحلة الثالثة كاملة وفق القواعد والضوابط المنظمة للقبول بالجامعات والمعاهد.

خطوات تسجيل رغبات المرحلة الثالثة

يبدأ الطالب بالدخول إلى موقع التنسيق الإلكتروني، ثم اختيار خدمة تنسيق الثانوية العامة وإدخال رقم الجلوس والرقم السري.

وبعد ظهور بيانات الطالب، يمكن البدء في اختيار وترتيب الكليات والمعاهد، مع ضرورة مراعاة قواعد التوزيع الجغرافي وترتيب الرغبات وفق الأولوية الحقيقية للطالب.

وعقب الانتهاء من التسجيل، يجب مراجعة جميع الاختيارات بعناية، ثم حفظ الرغبات والاحتفاظ بنسخة منها أو طباعتها للرجوع إليها عند الحاجة.

تحذير بشأن ترتيب الرغبات

ونبه مكتب التنسيق طلاب المرحلة الثالثة إلى ضرورة الدقة في ترتيب الرغبات وفق قواعد التوزيع الجغرافي، خاصة عند ترتيب اختيارات الدائرة الجغرافية «ج»، حتى لا يؤدي الترتيب غير الصحيح إلى استنفاد الرغبات أو ضياع فرصة الترشيح إلى أحد الأماكن المناسبة للطالب.

كما يجب على الطالب عدم تسجيل كلية أو معهد في ترتيب متقدم إلا إذا كان يرغب بالفعل في الالتحاق به حال ترشيحه إليه.

الكليات المتاحة في تنسيق المرحلة الثالثة 2026 لطلاب أدبي

تضم قائمة الأماكن الشاغرة لطلاب الشعبة الأدبية عددًا من الكليات والمعاهد، ومن بينها مجموعة من كليات التربية النوعية في جامعات مختلفة.

ومن أبرز كليات التربية النوعية المتاحة:

تربية نوعية المنصورة بمنية النصر.

تربية نوعية المنصورة بميت غمر.

تربية نوعية المنوفية بأشمون.

تربية نوعية المنيا.

تربية نوعية أسوان.

تربية نوعية أسيوط.

تربية نوعية بنها.

تربية نوعية بورسعيد.

تربية نوعية دمنهور بالنوبارية.

تربية نوعية دمياط.

تربية نوعية سوهاج.

تربية نوعية طنطا.

تربية نوعية قنا.

كما تضم الأماكن الشاغرة مجموعة من كليات الحقوق بنظامي الانتظام والانتساب الموجه، فضلًا عن عدد من المعاهد العليا والمتوسطة، وفق الأماكن المتبقية وقواعد القبول والتوزيع الجغرافي.

ويجب على الطالب الاعتماد بصورة أساسية على قائمة الرغبات التي تظهر له داخل موقع التنسيق، إذ تختلف الاختيارات المتاحة وفق الشعبة والمجموع وقواعد التوزيع الجغرافي.

هل يمكن تعديل رغبات المرحلة الثالثة؟

يمكن للطالب تعديل رغباته أكثر من مرة خلال الفترة المحددة لتسجيل المرحلة الثالثة وحتى غلق الموقع، ويتم اعتماد آخر نسخة مسجلة على موقع التنسيق.

ويفضل مراجعة الرغبات قبل انتهاء الموعد المحدد، والتأكد من ترتيبها وفقًا للأولوية الشخصية للطالب وليس اعتمادًا فقط على توقعات الحدود الدنيا أو ترشيحات الآخرين.