• الرئيسية
• أخبار مصر

أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا إلى المديريات التعليمية بشأن استكمال الإجراءات الخاصة بالدفعة الثالثة من المبادرة الرئاسية "إعداد 1000 معلم ليصبحوا مديري مدارس"، وذلك في إطار بروتوكول التعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم وجامعة هارفارد، بهدف تطوير مهارات القيادات التعليمية ورفع كفاءة المعلمين.

وأكدت الوزارة أن البرنامج يأتي ضمن خطة الدولة لتأهيل كوادر تعليمية قادرة على إدارة المدارس وفق أحدث الأساليب الحديثة، بما يساهم في تحسين جودة العملية التعليمية وتطوير الأداء الإداري داخل المؤسسات التعليمية المختلفة.

اختيار 200 مدير مدرسة جديد ضمن الدفعة الثالثة

وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن الإجراءات الحالية تستهدف اختيار وتأهيل 200 مدير مدرسة جديد، يتمتعون بأعلى مستويات الكفاءة المهنية واللياقة البدنية والطبية، وذلك من خلال برنامج تدريبي متكامل يجمع بين التأهيل الإداري والتطوير القيادي.

وطالبت الوزارة المديريات التعليمية بترشيح 15 معلماً من الكوادر الشابة بكل مديرية تعليمية، بشرط توافر مجموعة من المعايير والضوابط التي تضمن اختيار أفضل العناصر القادرة على تحمل مسؤولية قيادة المدارس خلال المرحلة المقبلة.

شروط اختيار المعلمين المشاركين في المبادرة

حددت وزارة التربية والتعليم عددًا من الشروط الواجب توافرها في المعلمين المرشحين للبرنامج، حيث يشترط أن يكون المتقدم شاغلاً لوظيفة معلم أول "أ" على الأقل، وأن يكون على رأس العمل فعليًا، حتى في حالة تكليفه بالعمل وكيلاً أو مديرًا لإحدى المدارس.

كما اشترطت الوزارة ألا يزيد عمر المتقدم على 45 عامًا وقت الإعلان، وألا يكون قد وقع عليه أي جزاءات تأديبية طوال فترة خدمته، بالإضافة إلى حصوله على تقرير تقييم أداء بدرجة "كفء" خلال العامين الأخيرين.

معايير اللياقة البدنية والمهارات التكنولوجية

وشملت ضوابط الاختيار ضرورة تمتع المعلم المرشح باللياقة البدنية والصحية، مع تناسب الطول مع الوزن، والخلو من الأمراض المزمنة والمعدية، خاصة فيروس B، وذلك من خلال إجراء التحاليل الطبية المطلوبة قبل بدء البرنامج.

كما يجب أن يمتلك المرشح مهارات تكنولوجية مناسبة وقدرة على التعامل مع التطبيقات الرقمية والوسائط الحديثة، باعتبارها من الأدوات الأساسية في تطوير الإدارة المدرسية خلال الفترة المقبلة.

تدريب المعلمين داخل الأكاديمية العسكرية المصرية

وأكدت الوزارة ضرورة استعداد المعلمين المرشحين لقضاء فترة التدريب والتأهيل داخل الأكاديمية العسكرية المصرية، ضمن برنامج إعداد القيادات الذي يهدف إلى تعزيز مهارات الإدارة والانضباط والقيادة.

كما اشترطت الوزارة أن تتضمن قائمة المرشحين من كل مديرية 4 معلمين على الأقل ممن يجيدون اللغة الإنجليزية، بهدف دعم التنوع في المهارات المطلوبة للقيادات التعليمية الجديدة.

استبعاد المشاركين السابقين في البرامج التدريبية

وشددت وزارة التربية والتعليم على استبعاد كل من سبق له المشاركة في أي برامج تدريبية داخل الأكاديمية العسكرية المصرية، وعلى رأسهم خريجو الدفعتين الأولى والثانية من مبادرة "إعداد 1000 معلم ليصبحوا مديري مدارس".

ويأتي هذا القرار بهدف تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص، وإتاحة المجال أمام أكبر عدد ممكن من المعلمين للاستفادة من برامج إعداد القيادات التعليمية.

موعد إرسال الترشيحات وإجراء المقابلات الشخصية

وطالبت الوزارة المديريات التعليمية بسرعة إعداد وإرسال الترشيحات في موعد أقصاه يوم الإثنين 17 أغسطس الجاري، مع تقديم البيانات المطلوبة بدقة، والتي تشمل الاسم رباعيًا، والرقم القومي، والمسمى الوظيفي، والتخصص، والمحافظة، والإدارة التعليمية، ورقم الهاتف، ومستوى إتقان اللغة الإنجليزية، والعنوان بالتفصيل.

وأكدت الوزارة أن الترشيحات سيتم إرسالها إلى الإدارة العامة لشؤون القيادات التربوية من خلال إدارات التدريب بالمديريات التعليمية، مع ضرورة حضور المعلمين المرشحين للمقابلات الشخصية بمقر وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالعاصمة الإدارية الجديدة يوم الأربعاء 19 أغسطس الجاري.

خطة الدولة لتطوير القيادات التعليمية

وتأتي مبادرة إعداد 1000 معلم ليصبحوا مديري مدارس ضمن جهود وزارة التربية والتعليم لتكوين جيل جديد من القيادات القادرة على إدارة المدارس بكفاءة، وتحقيق أهداف تطوير التعليم، بما يتماشى مع رؤية الدولة في بناء منظومة تعليمية حديثة تعتمد على التدريب المستمر ورفع كفاءة العنصر البشري.