• الرئيسية
• تريندات

أعلنت وزارة التربية والتعليم الأردنية آلية احتساب معدل التوجيهي الجديد الذي يعتمد على توزيع العلامات على مرحلتين دراسيتين، بحيث يتم احتساب جزء من المعدل في الصف الحادي عشر، واستكمال النسبة المتبقية في الصف الثاني عشر وفق نظام التوجيهي المطور.

ويختلف النظام الجديد عن النظام السابق، حيث أصبح المعدل النهائي لا يعتمد على سنة واحدة فقط، وإنما يتم احتسابه من خلال مجموع العلامات في المباحث المشتركة والتخصصية وفق الأوزان المحددة من وزارة التربية والتعليم.

نسبة الصف الحادي عشر في معدل التوجيهي الجديد

يحصل الصف الحادي عشر على نسبة 30% من المعدل النهائي للتوجيهي، وتشمل هذه النسبة أربعة مباحث مشتركة، وهي:

• اللغة العربية: 10% من المعدل العام.
• اللغة الإنجليزية: 10% من المعدل العام.
• التربية الإسلامية: 6% من المعدل العام.
• تاريخ الأردن: 4% من المعدل العام.

وبذلك تكون مجموع مواد الصف الحادي عشر المشتركة = 30% من المعدل النهائي.

نسبة الصف الثاني عشر في معدل التوجيهي الجديد

يمثل الصف الثاني عشر النسبة الأكبر من المعدل النهائي، حيث تبلغ نسبته 70% من المعدل العام، وتشمل المباحث التخصصية التي يختارها الطالب حسب الحقل الدراسي الذي ينتمي إليه.

وتختلف المواد التخصصية حسب المسار، مثل الحقل الصحي، والهندسي، والعلوم والتكنولوجيا، واللغات، والأعمال، وغيرها من المسارات المعتمدة في نظام التوجيهي الجديد.

طريقة حساب معدل التوجيهي الجديد بالأرقام

يتم حساب المعدل النهائي وفق المعادلة التالية:

معدل التوجيهي النهائي = علامات الصف الحادي عشر (30%) + علامات الصف الثاني عشر (70%)

مثال مبسط:

إذا حصل الطالب في الصف الحادي عشر على معدل 85%:

85 × 30% = 25.5 درجة

وحصل في الصف الثاني عشر على معدل 90%:

90 × 70% = 63 درجة

يكون المعدل النهائي:

25.5 + 63 = 88.5%

حساب المواد المشتركة في التوجيهي الجديد

يتم توزيع علامات المواد المشتركة حسب وزن كل مادة في المعدل، حيث تعد اللغة العربية واللغة الإنجليزية الأعلى وزنًا بين مواد الصف الحادي عشر، بنسبة 10% لكل مادة، بينما تبلغ نسبة التربية الإسلامية 6% وتاريخ الأردن 4%.

نسبة كل مادة في التوجيهي الجديد جيل 2009

جاء توزيع المواد المشتركة في المرحلة الأولى كالتالي:

• اللغة العربية: 10%.
• اللغة الإنجليزية: 10%.
• التربية الإسلامية: 6%.
• تاريخ الأردن: 4%.

أما مواد التخصص في الصف الثاني عشر فتشكل الجزء الأكبر من المعدل بنسبة 70%، ويتم احتسابها وفق الحقل الدراسي الذي يختاره الطالب.

هل يمكن إعادة مواد التوجيهي لرفع المعدل؟

يسمح نظام التوجيهي الجديد بوجود آليات لإعادة بعض المباحث وفق التعليمات التي تحددها وزارة التربية والتعليم، بهدف تحسين العلامات ورفع المعدل النهائي، خاصة في المواد التي تؤثر بشكل كبير على القبول الجامعي.

أهمية معرفة طريقة حساب معدل التوجيهي الجديد

تساعد معرفة طريقة احتساب المعدل الطلاب على تحديد أهمية كل مادة، ووضع خطة مذاكرة مناسبة، خاصة أن بعض المواد لها وزن أكبر وتأثير مباشر على المعدل النهائي والقبول الجامعي.

كما تساعد هذه الطريقة الطلاب وأولياء الأمور على متابعة العلامات أولًا بأول ومعرفة المعدل المتوقع قبل إعلان النتائج الرسمية.