جامعة القاهرة الأهلية تنظم ورشة عن العلاج بالفن للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
في إطار اهتمام الجامعات المصرية بتطوير المهارات العملية للطلاب وربط الدراسة الأكاديمية باحتياجات سوق العمل، نظم برنامج علوم الإعاقة بجامعة القاهرة الأهلية ورشة تدريبية متخصصة بعنوان "العلاج بالفن للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والتخاطب"، بهدف تعزيز خبرات الطلاب وتأهيلهم للتعامل مع الفئات المختلفة وفق أحدث الأساليب العلمية.
تفاصيل ورشة العلاج بالفن بجامعة القاهرة الأهلية
جاء تنظيم الورشة تحت رعاية الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس جامعة القاهرة الأهلية، وإشراف الدكتور محمد العطار، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، والدكتور عبد الهادي العوضي، عميد قطاع كليات العلوم الإنسانية، بينما تولت الدكتورة علا حسن، مدير برنامج علوم الإعاقة، تنظيم فعاليات الورشة.
وشهدت الفعالية مشاركة واسعة من طلاب البرنامج، الذين تفاعلوا مع المحاور التدريبية التي ركزت على أهمية استخدام الفن كوسيلة علاجية وتعليمية تساعد الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد على تحسين مهارات التواصل والتعبير.
خبراء يقدمون أحدث تطبيقات العلاج بالفن
شارك في تقديم الورشة الدكتور أحمد أمين، أستاذ مناهج التربية الفنية للطفل بكلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة القاهرة، والدكتورة نهى مصطفى، مدرس التربية الفنية بكلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة القاهرة.
واستعرض المحاضرون أحدث التطبيقات العلمية في مجال العلاج بالفن، موضحين دوره في تنمية قدرات الأطفال وتحسين تفاعلهم الاجتماعي والنفسي، إلى جانب تقديم مجموعة من التدريبات العملية والنماذج التطبيقية التي ساعدت الطلاب على فهم كيفية توظيف الفن داخل برامج التدخل والتأهيل.
أهمية التدريب العملي في إعداد متخصصي علوم الإعاقة
أكد القائمون على الورشة أن الجمع بين الجانب النظري والتطبيق العملي يمثل عنصرًا أساسيًا في إعداد المتخصصين بمجال علوم الإعاقة، حيث يساعد الطلاب على اكتساب خبرات واقعية تمكنهم من التعامل مع الحالات المختلفة بكفاءة.
كما تسهم هذه النوعية من التدريبات في تطوير مهارات الطلاب المهنية، وتعزيز قدرتهم على تطبيق الأساليب الحديثة في مجالات التربية الخاصة والتأهيل والعلاج.
إشادة الطلاب بمحتوى الورشة التدريبية
أعرب طلاب برنامج علوم الإعاقة بجامعة القاهرة الأهلية عن تقديرهم للمحتوى العلمي والتطبيقي الذي قدمته الورشة، مؤكدين أنها ساعدتهم على اكتساب خبرات جديدة مرتبطة بمجال عملهم المستقبلي.
وأشار الطلاب إلى أن التدريبات العملية والنماذج التطبيقية ساهمت في تعزيز فهمهم لدور العلاج بالفن في دعم الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وتحسين جودة الخدمات المقدمة لهم.
رؤية جامعة القاهرة الأهلية لتطوير التعليم التطبيقي
تأتي هذه الورشة ضمن خطة جامعة القاهرة الأهلية لتقديم تعليم جامعي حديث يعتمد على التدريب العملي ومواكبة التطورات العلمية في مختلف المجالات.
ويحرص برنامج علوم الإعاقة على إعداد كوادر متخصصة تمتلك المعرفة والمهارات اللازمة للعمل مع الأشخاص ذوي الإعاقة، بما يدعم جهود دمجهم وتمكينهم داخل المجتمع.
كما يعكس تنظيم هذه الفعاليات اهتمام الجامعة بتحقيق أهداف التنمية المستدامة، وتحسين جودة الحياة للفئات المختلفة من خلال إعداد متخصصين قادرين على تقديم خدمات نوعية وفق المعايير العلمية الحديثة.