• الرئيسية
• رياضة

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا رسميًا للمديريات التعليمية، دعت فيه إلى ترشيح مرشح واحد فقط من كل مديرية للالتحاق بمنحة دراسية كاملة للحصول على درجة الماجستير لعام 2026، وذلك استجابة لطلب هيئة KOICA للوكالة الدولية للتعاون الدولي بالقاهرة.

وأوضحت الوزارة أن هذه المنحة تأتي ضمن برنامج القيادة التعليمية الدولية International Educational Leadership، ويُقام في جامعة كوريا الوطنية للتعليم Korea National University of Education، إحدى الجامعات الرائدة عالميًا في مجالات التعليم والتكنولوجيا التربوية.

مدة المنحة الدراسية

تمتد المنحة من 18 أغسطس 2026 حتى 20 ديسمبر 2027، وتشمل جميع متطلبات الدراسة الأكاديمية والتدريب العملي، مع توفير بيئة تعليمية متقدمة تتيح للمتدرب الاستفادة من أفضل أساليب القيادة التربوية الحديثة.

الشروط الأساسية للترشيح

أكدت وزارة التعليم أن المرشح يجب أن يستوفي الشروط التالية:

• ألا يزيد عمره عن 40 عامًا عند التقديم.

• إتقان اللغة الإنجليزية تحدثًا وكتابةً كشرط أساسي للتواصل وإتمام الدراسة.

• التمتع بصحة جيدة تمكنه من تحمل متطلبات السفر والدراسة المكثفة.

• عدم ترشيحه سابقًا لهذه المنحة أو أي منح دراسية مماثلة.

• يُفضل أن يمتلك المرشح خبرة عملية لا تقل عن سنتين في مجال القيادة التعليمية.

آلية الترشيح والمستندات المطلوبة

تتطلب عملية الترشيح من كل مديرية تقديم ملف المرشح متضمنًا:

• خطاب ترشيح رسمي موقع من مدير المديرية.

• السيرة الذاتية باللغتين العربية والإنجليزية.

وأكدت الوزارة أن آخر موعد لتقديم الترشيحات هو يوم الأربعاء الموافق 26 نوفمبر 2026، مشددة على ضرورة الالتزام بالمواعيد والشروط لضمان الفرصة للمرشحين المؤهلين.

أهمية المنحة وأهدافها

تهدف المنحة إلى تأهيل القيادات التعليمية المصرية بالمعارف والمهارات اللازمة لإدارة المدارس والمؤسسات التعليمية بفعالية، بما يضمن رفع جودة التعليم وتحقيق التطوير المستمر للمنظومة التعليمية على المستويين المحلي والدولي. كما تتيح المنحة فرصة للاطلاع على أفضل الممارسات العالمية في القيادة التربوية وتطبيقها في مصر، وتعزز قدرة القيادات على تطوير المناهج التعليمية، إدارة فرق العمل، وتحفيز المعلمين والطلاب على حد سواء.

ويعتبر البرنامج بمثابة فرصة متميزة للارتقاء بالقيادات التربوية في مصر، وتوفير قاعدة قوية من الخبرات الحديثة في الإدارة التعليمية، بما يواكب التطورات العالمية في التعليم والتكنولوجيا التربوية.