• الرئيسية
• أخبار مصر

وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا إلى المديريات التعليمية، بشأن استكمال وتفعيل دور الوحدات الفرعية لتيسير الانتقال إلى سوق العمل، مع ضرورة استكمال تشكيل هذه الوحدات وتوفير الكوادر المناسبة للقيام بالمهام المنوطة بها، بما يسهم في دعم الطلاب والخريجين وتأهيلهم للالتحاق بسوق العمل.

وأكدت الوزارة ضرورة استكمال تشكيل الوحدة الفرعية لتيسير الانتقال إلى سوق العمل بكل مديرية تعليمية، وإعداد بيان بأسماء المرشحين وفقًا للنموذج المحدد، مع الالتزام بالشروط والمعايير المقررة لاختيار أعضاء الوحدة وفقًا لطبيعة كل وظيفة.

موعد استكمال تشكيل وحدات تيسير الانتقال إلى سوق العمل

وحددت وزارة التربية والتعليم يوم 20 أكتوبر 2026 موعدًا نهائيًا لإخطار الوحدة المركزية بديوان عام الوزارة، في حال وجود وظيفة شاغرة أو اعتذار أحد أعضاء الوحدة الفرعية، مع تحديد موعد استكمال التشكيل الجديد.

وأوضحت الوزارة أنه سيتم حضور ممثل عن الوحدة المركزية لإجراء المقابلات الشخصية للمرشحين، أو من ينوب عنه من الوحدة الفرعية لتيسير الانتقال إلى سوق العمل.

وشددت على ضرورة استكمال بيانات المرشحين وفقًا للشروط والمعايير المرفقة، مؤكدة أن قبول اعتذار أي عضو من أعضاء الوحدة الفرعية يتطلب الرجوع إلى الوحدة المركزية لتيسير الانتقال إلى سوق العمل بديوان عام الوزارة.

شروط اختيار أعضاء الوحدات الفرعية لتيسير الانتقال إلى سوق العمل

حددت وزارة التربية والتعليم مجموعة من الشروط الأساسية الواجب توافرها في جميع المرشحين للعمل بالوحدات الفرعية، وتشمل ما يلي:

• أن يكون المرشح من العاملين بالتعليم الفني، أو ممن لديهم خبرة عملية ذات صلة بطبيعة عمل الوحدة.
• امتلاك القدرة على التواصل الفعال والعمل ضمن فريق، والتنسيق مع مختلف الجهات ذات الصلة.
• إجادة استخدام الحاسب الآلي وتطبيقات إعداد التقارير وقواعد البيانات المرتبطة بطبيعة العمل.
• القدرة على إعداد التقارير ومتابعة تنفيذ الأنشطة والمهام المكلف بها.
• الالتزام بالعمل الجماعي والمساهمة في تحقيق أهداف الوحدة ومستهدفاتها.
• المشاركة الفعالة في تنفيذ الأنشطة والفعاليات المرتبطة بتيسير انتقال الطلاب والخريجين إلى سوق العمل.

شروط اختيار مدير الوحدة الفرعية

اشترطت الوزارة توافر خبرة لا تقل عن 5 سنوات في مجال التعليم الفني أو المجالات المرتبطة به، إلى جانب امتلاك مهارات قيادية والقدرة على إدارة فريق العمل والتنسيق بين أعضائه.

كما يفضل أن يكون لدى المرشح خبرة في التعامل مع شركاء القطاع الخاص أو مؤسسات المجتمع المدني، بما يدعم بناء علاقات تعاون تسهم في توفير فرص التدريب والتوظيف للطلاب والخريجين.

شروط مسؤول ريادة الأعمال والابتكار

تضمنت الشروط الخاصة بوظيفة مسؤول ريادة الأعمال والابتكار ما يلي:

• امتلاك خبرة أو ممارسة مرتبطة بمجال ريادة الأعمال والابتكار.
• القدرة على تدريب الطلاب والخريجين وتوجيههم في مجالات ريادة الأعمال وتنمية المشروعات الصغيرة.
• القدرة على تنفيذ الأنشطة والبرامج والمسابقات المرتبطة بالابتكار وريادة الأعمال.

وتهدف هذه المهام إلى تعزيز ثقافة الابتكار لدى الطلاب والخريجين، وتشجيعهم على تطوير أفكار المشروعات وتحويلها إلى فرص قابلة للتنفيذ.

شروط مسؤول التوجيه والإرشاد المهني

حددت الوزارة مجموعة من المعايير لشغل وظيفة مسؤول التوجيه والإرشاد المهني، أبرزها:

• وجود خبرة أو ممارسة مرتبطة بمجال التوجيه والإرشاد المهني.
• القدرة على التواصل والتفاعل مع الطلاب وتقديم خدمات التوجيه والإرشاد.
• القدرة على تنفيذ أنشطة استكشاف المهن وتعريف الطلاب بالمسارات المهنية المختلفة وفرص العمل المتاحة.

وتستهدف هذه الوظيفة مساعدة الطلاب على التعرف على متطلبات المهن المختلفة، واختيار المسارات المهنية المناسبة لقدراتهم واهتماماتهم.

شروط مسؤول معلومات سوق العمل

يشترط لشغل وظيفة مسؤول معلومات سوق العمل توافر خبرة في جمع وتحليل بيانات الخريجين وسوق العمل، إلى جانب القدرة على التعامل مع قواعد البيانات والمؤشرات والإحصاءات ذات الصلة.

كما تتضمن الشروط القدرة على إعداد وتحليل التقارير الخاصة باحتياجات سوق العمل واتجاهاته، بما يساعد على توفير معلومات دقيقة تدعم التخطيط للبرامج التدريبية والتوظيفية.

شروط مسؤول التوظيف بالوحدة الفرعية

أوضحت وزارة التربية والتعليم أن المرشح لوظيفة مسؤول التوظيف يجب أن تتوافر لديه خبرة في مجال التوظيف أو التعامل مع أصحاب الأعمال، إلى جانب القدرة على بناء وإدارة شبكة علاقات مع الشركات والمؤسسات المختلفة.

وتشمل مهام الوظيفة ربط الخريجين بفرص العمل والتدريب المتاحة، ومتابعة عمليات التوظيف، والتنسيق مع أصحاب الأعمال بما يسهم في تسهيل انتقال الطلاب والخريجين من التعليم إلى سوق العمل.

وزارة التعليم تستهدف تعزيز فرص توظيف خريجي التعليم الفني

وتأتي توجيهات وزارة التربية والتعليم في إطار تفعيل دور الوحدات الفرعية لتيسير الانتقال إلى سوق العمل بالمديريات التعليمية، من خلال اختيار كوادر مؤهلة تتولى تقديم خدمات التوجيه المهني، ودعم ريادة الأعمال والابتكار، وتحليل احتياجات سوق العمل، وبناء علاقات مع أصحاب الأعمال.

ومن المتوقع أن يسهم استكمال تشكيل هذه الوحدات في تعزيز الربط بين التعليم الفني واحتياجات سوق العمل، وتوفير آليات أكثر فاعلية لمساعدة الطلاب والخريجين على الاستفادة من فرص التدريب والتوظيف المتاحة.