×

من الذكاء الاصطناعي إلى الأخلاقيات الرقمية.. موضوعات المسابقة الثقافية لطلاب المدارس

الأربعاء 23 سبتمبر 2026 08:19 مـ 10 ربيع آخر 1448 هـ
من الذكاء الاصطناعي إلى الأخلاقيات الرقمية.. موضوعات المسابقة الثقافية لطلاب المدارس

أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة تفاصيل المسابقة الثقافية التي تنظمها الإدارة العامة لمتحف التعليم ومكتبة الوثائق للعام الدراسي 2026-2027، والمخصصة لطلاب مراحل التعليم المختلفة.

وتهدف المسابقة إلى تنمية الوعي الثقافي لدى الطلاب، وتشجيع البحث والاطلاع، وتعزيز قيم الانتماء والاعتزاز بالحضارة المصرية، إلى جانب تعريف الطلاب بالشخصيات المصرية البارزة من الزعماء والأدباء والمفكرين الذين أسهموا في تطوير التعليم وإصلاحه.

كما تستهدف المسابقة تنمية قدرات الطلاب على البحث العلمي، وتوظيف المعلومات بصورة إيجابية، بما يدعم مهارات التفكير والتعبير والإبداع.

ويختار طالب المرحلة الابتدائية أحد موضوعين لإعداد بحث لا يقل عن 5 صفحات، وهما «عجائب جسم الإنسان.. كيف تعمل أجهزتنا الحيوية؟» أو «ما هي الزلازل وكيف تحدث؟».

أما طلاب المرحلة الإعدادية، فيختارون أحد موضوعين لإعداد بحث لا يقل عن 10 صفحات، وهما «الذكاء الاصطناعي.. مجالات استخدامه في حياتنا» أو «الرياضة والصحة النفسية.. الرياضة ليست نشاطًا لبناء الإنسان فقط، بل ركيزة أساسية لدعم الصحة النفسية وحفظ التوازن الذهني».

وفي المرحلة الثانوية، سواء التعليم العام أو الفني، يختار الطالب أحد موضوعين لإعداد بحث لا يقل عن 15 صفحة، وهما «الغش التعليمي.. مفهومه وأسبابه وآثاره على الفرد والمجتمع» أو «الأخلاقيات الرقمية وضوابط النشر عبر منصات التواصل الاجتماعي».

وتستمر المسابقة لمدة 10 أشهر، بداية من سبتمبر 2026 وحتى نهاية يونيو 2027.

ويتم تسليم أبحاث الفصل الدراسي الأول من بداية الدراسة وحتى منتصف يناير 2027، بينما تُسلّم أبحاث الفصل الدراسي الثاني من بداية الفصل الدراسي الثاني وحتى بداية يونيو 2027، ولن يُعتد بأي بحث يقدم بعد الموعد المحدد.

ومن المقرر إعلان النتيجة العامة للفصلين الدراسيين الأول والثاني خلال يونيو 2027، على أن يتم تجميع الأبحاث وإرسالها شهريًا إلى الإدارة العامة لمتحف التعليم ومكتبة الوثائق لإتمام أعمال الفرز والتسجيل والتقييم وإعلان أسماء الطلاب الفائزين.

وأكدت المديرية أن المسابقة متاحة لجميع طلاب مراحل التعليم العام والفني والتربية الخاصة.

وتتولى الإدارات التعليمية تجميع الأبحاث الورقية أو الإلكترونية الخاصة بكل مرحلة، ومراجعة البيانات والتأكد من استيفاء النموذج المخصص للمسابقة.

ويشترط إرفاق النموذج الخاص بالمسابقة مع كل بحث بعد استيفاء جميع بيانات الطالب، كما يقدم كل طالب بحثًا مستقلًا، ولا يسمح باشتراك أكثر من طالب في إعداد بحث واحد.

وأوضحت المديرية أن المسابقة مخصصة للطلاب فقط، ولا يجوز للمعلمين المشاركة فيها، كما لن يعتد بأي بحث يخالف النموذج أو الضوابط المحددة.

وبالنسبة للطلاب المكفوفين، يتم إرسال نسخة من البحث بطريقة برايل إلى جانب نسخة ورقية أخرى.

وبعد اعتماد النتائج وإعلان أسماء الفائزين، يتم اتخاذ الإجراءات اللازمة لصرف الجوائز وفقًا للقواعد والضوابط المنظمة.

وأكدت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة أهمية إتاحة الفرصة أمام أكبر عدد من الطلاب للمشاركة في المسابقة، بما يدعم البحث والقراءة والإبداع، ويعزز الوعي الثقافي والقدرة على التفكير والتعبير وتوظيف المعرفة.