• الرئيسية
• أخبار مصر

أصدرت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الوادي الجديد توضيحًا رسميًا بشأن ما أثير حول إجراءات قبول الطلاب بمدرسة فوسفات مصر للتكنولوجيا التطبيقية للعام الدراسي 2026/2027، مؤكدة أن عملية القبول تمت وفق منظومة تقييم موحدة تعتمدها وزارة التربية والتعليم بجميع مدارس التكنولوجيا التطبيقية، دون تخصيص حصص للطلاب وفق التوزيع الجغرافي.

حقيقة التلاعب بإجراءات القبول

وأكدت مديرية التربية والتعليم بالوادي الجديد أن ما جرى تداوله بشأن وجود تلاعب في إجراءات التقدم والقبول بالمدرسة لا يتفق مع الآلية المعتمدة للاختيار.

وأوضحت أن إجراءات القبول خضعت لمراحل تقييم محددة، تبدأ بالتقديم الإلكتروني عبر موقع وزارة التربية والتعليم.

اختبارات إلكترونية وأكاديمية

وشملت مراحل الاختيار خضوع الطلاب لاختبار إلكتروني من خلال الوزارة، يعقبه اختبار متقدم في عدد من المهارات الأكاديمية.

وتضمنت الاختبارات تقييم الطلاب في اللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات، قبل الانتقال إلى مرحلة المقابلة الشخصية.

وأكدت المديرية أن جميع المتقدمين خضعوا لمعايير موحدة بهدف تحقيق تكافؤ الفرص والمفاضلة بينهم بصورة عادلة.

452 طالبًا تقدموا للاختبارات

وبلغ إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للاختبارات والتقييم 452 طالبًا على مستوى محافظة الوادي الجديد.

في المقابل، يبلغ العدد المستهدف للقبول في مدرسة فوسفات مصر للتكنولوجيا التطبيقية 100 طالب فقط خلال العام الدراسي الجديد.

اختيار أعلى 100 طالب

وأوضحت المديرية أنه جرى ترتيب الطلاب وفق نتائج التقييم النهائية التي حصل عليها كل متقدم في مختلف مراحل الاختيار.

وضمت قائمة القبول الطلاب أصحاب أعلى النتائج من المركز الأول حتى المركز المائة.

كما تم إعداد قائمة انتظار تضم الطلاب من المركز 101 حتى المركز 150، للاستعانة بها في حال وجود أماكن شاغرة وفق الضوابط المنظمة.

لا حصص جغرافية في القبول

وشددت مديرية التربية والتعليم على أن معايير القبول لم تتضمن تخصيص أعداد أو حصص محددة للطلاب وفق محل الإقامة أو المركز الجغرافي.

وأكدت أن المفاضلة بين المتقدمين تمت بناءً على نتائج الاختبارات والمقابلات الشخصية والترتيب النهائي للطلاب فقط.

التنسيق مع الشريك الأكاديمي

وأشارت المديرية إلى أن معايير الاختيار والمفاضلة تم تحديدها بالتنسيق بين وزارة التربية والتعليم وشركة جالكسي، الشريك الأكاديمي للمشروع.

واعتمدت عملية القبول على النتائج الفعلية للطلاب في مراحل التقييم المختلفة، دون إدخال معايير إضافية خارج المنظومة المعتمدة.

تكافؤ الفرص والشفافية

وأكدت المديرية أن التوضيح يأتي في إطار الحرص على ضمان الشفافية وسلامة إجراءات القبول، والرد على ما تم تداوله بشأن وجود مخالفات أو تلاعب.

وشددت على أن منظومة الاختيار تستهدف منح كل طالب فرصته كاملة وفق النتائج التي حققها، مع تطبيق معايير موحدة على جميع المتقدمين.

مدرسة فوسفات مصر للتكنولوجيا التطبيقية

وتعد مدرسة فوسفات مصر من مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي تعتمد على الربط بين الدراسة النظرية والتدريب العملي، بالتعاون مع شركاء من القطاع الصناعي.

وتستهدف هذه المدارس إعداد طلاب يمتلكون المهارات الفنية والتكنولوجية المطلوبة لسوق العمل، وفق نظم تعليمية وتدريبية حديثة.