تعليم قنا يعتمد جداول امتحانات الدور الثاني 2025/2026 لصفوف النقل والشهادات
اعتمد Qena Directorate of Education برئاسة طارق محمد سعد الدين، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة قنا، جداول امتحانات الدور الثاني والمتخلفين عن أداء امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025/2026، لصفوف النقل بمختلف المراحل التعليمية، إلى جانب الشهادات العامة على مستوى المحافظة، وذلك في إطار الاستعدادات النهائية لضمان انتظام العملية الامتحانية.
وأوضح وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا أن امتحانات الدور الثاني لصفوف النقل في جميع المراحل التعليمية ستبدأ اعتبارًا من السبت الموافق 18 يوليو 2026، وتستمر حتى السبت 25 يوليو 2026، وفقًا للجداول الزمنية المعتمدة لكل مرحلة تعليمية، بما يضمن تنظيم سير الامتحانات بشكل منضبط ومترابط بين مختلف الإدارات التعليمية داخل المحافظة.
وأضاف أن امتحانات الدور الثاني للشهادة الإعدادية ستنطلق يوم السبت الموافق 25 يوليو 2026، وتستمر حتى الخميس الموافق 30 يوليو 2026، وتشمل جميع أنواع المدارس، سواء الرسمية أو الرسمية لغات، إضافة إلى مدارس الدمج والتعليم المهني، مع مراعاة الفروق بين الطلاب وتوفير بيئة مناسبة لأداء الامتحانات دون معوقات.
وأكد وكيل الوزارة أن المديرية حرصت عند إعداد الجداول على مراعاة مصلحة الطلاب بالدرجة الأولى، مع الالتزام الكامل بالخريطة الزمنية المعتمدة للعام الدراسي، بما يحقق التوازن بين المواد الدراسية وفترات الاستعداد، ويخفف من الأعباء على الطلاب خلال فترة الامتحانات.
وشدد على جميع الإدارات التعليمية بضرورة الانتهاء من تجهيز اللجان الامتحانية في جميع المدارس، وتوفير المناخ الملائم الذي يضمن للطلاب أداء امتحاناتهم في أجواء مستقرة ومنظمة، مع الالتزام الكامل بالتعليمات والضوابط المنظمة لأعمال الامتحانات، بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب دون استثناء.
كما وجه بضرورة تكثيف المتابعة الميدانية من قبل القيادات التعليمية على مستوى الإدارات، لضمان حسن سير الامتحانات، والتعامل الفوري مع أي معوقات أو مشكلات قد تطرأ أثناء فترة الامتحانات، مؤكدًا أن المديرية لن تتهاون في اتخاذ أي إجراءات من شأنها الحفاظ على انتظام العملية التعليمية.
واختتم بالتأكيد على أن مديرية التربية والتعليم بقنا حريصة على خروج امتحانات الدور الثاني بصورة منظمة وهادئة تعكس مستوى الانضباط داخل المنظومة التعليمية بالمحافظة، بما يليق بالجهود المبذولة لتطوير قطاع التعليم وتحقيق الاستقرار داخل المدارس.