• الرئيسية
• أخبار مصر

أعرب عدد من أولياء أمور طلاب المدارس الدولية عن استيائهم من نتائج مواد الهوية القومية للعام الدراسي الحالي، والتي تشمل اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية، مؤكدين أن نسب الرسوب جاءت مرتفعة بشكل غير مسبوق مقارنة بالأعوام السابقة، ما أثار حالة من الجدل داخل الأوساط التعليمية وأولياء الأمور.

رسوب بفوارق درجات بسيطة يثير التساؤلات

وأوضح أولياء الأمور أن بعض حالات الرسوب جاءت بفوارق درجات بسيطة للغاية، وصلت في بعض الحالات إلى نصف درجة فقط، وهو ما اعتبروه أمرًا غير منطقي، خاصة مع اختلاف النتائج الحالية عن المستويات الدراسية المعتادة للطلاب وسجلاتهم الأكاديمية خلال السنوات الماضية.

وأشاروا إلى أن هذه الفوارق الضئيلة في الدرجات تسببت في حالة من الإحباط والقلق لدى الطلاب وأسرهم، في ظل اعتماد هذه المواد كجزء أساسي من التقييم الدراسي.

مطالب بإعادة مراجعة التصحيح ورصد الدرجات

وأكد أولياء الأمور أن الوضع الحالي يتطلب إعادة مراجعة دقيقة لآليات التصحيح ورصد الدرجات، لضمان تحقيق العدالة بين جميع الطلاب، والتأكد من حصول كل طالب على حقه الكامل دون أي أخطاء أو تقديرات غير دقيقة.

وشددوا على أهمية الشفافية في عمليات التصحيح، خاصة أن مواد الهوية القومية تمثل ركيزة مهمة في تعزيز الانتماء الوطني وترسيخ القيم الثقافية واللغوية لدى الطلاب، بما يتماشى مع توجهات الدولة ووزارة التربية والتعليم.

دعوات لتحقيق العدالة والشفافية

وطالب أولياء الأمور الجهات المختصة بضرورة التدخل العاجل لإعادة فحص النتائج، ومراجعة أوراق الإجابة والتأكد من سلامة إجراءات التصحيح، بما يضمن تحقيق العدالة التعليمية لجميع الطلاب.

كما أكدوا ثقتهم في استجابة المسؤولين لهذه المطالب، حرصًا على استقرار الطلاب نفسيًا وتعليميًا، وتفادي أي آثار سلبية قد تنتج عن هذه النتائج المثيرة للجدل.