• الرئيسية
• أخبار مصر

أعلنت وزارة التربية والتعليم تفاصيل نظام التقييمات الأسبوعية للترم الثاني 2026، والذي يشمل جميع المراحل الدراسية، بهدف رفع مستوى التحصيل الأكاديمي للطلاب ومتابعة تقدمهم بشكل دوري.

أهداف التقييمات الأسبوعية

أكدت الوزارة أن الهدف الرئيسي من هذه التقييمات هو مراجعة المواد الدراسية بشكل مستمر، رصد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب، وضمان انتظامهم في متابعة المنهج، بالإضافة إلى تحفيز الطلاب على المذاكرة اليومية والمستمرة.

توزيع درجات أعمال السنة

أوضحت الوزارة أن درجات أعمال السنة تُوزع على التقييمات الشهرية والأسبوعية، والواجبات المنزلية، والمشاريع الدراسية، بما يضمن أن يحصل كل طالب على تقييم شامل لأدائه طوال الفصل الدراسي، مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب.

آلية التقييم الأسبوعي

تم اعتماد آلية واضحة للتقييم الأسبوعي، تشمل اختبارات قصيرة داخل الفصل، متابعة أداء الواجبات، ومتابعة المشاركة الطلابية في الأنشطة التعليمية، وذلك لضمان أن تكون التقييمات عادلة وتعكس مستوى التحصيل الفعلي لكل طالب.

التقييم في المراحل المختلفة

وأشارت الوزارة إلى أن نظام التقييم يختلف قليلًا بين المراحل الدراسية:

• المرحلة الابتدائية: تقييم مستمر للمهارات الأساسية في القراءة والكتابة والحساب.

• المرحلة الإعدادية: التركيز على فهم المفاهيم وحل المسائل العملية، مع رصد الأعمال اليومية.

• المرحلة الثانوية: دمج التقييم الأسبوعي مع تحضير المواد النظرية وحل التمارين التطبيقية، بما يعكس استعداد الطلاب للامتحانات النهائية.

دور أولياء الأمور

حثت الوزارة أولياء الأمور على متابعة أداء أبنائهم أسبوعيًا، والتأكد من إتمام الواجبات والمشاريع في مواعيدها، وتقديم الدعم اللازم لتحسين الأداء الدراسي، مع التنسيق مع المدرسين عند الحاجة.

متابعة الأداء الأكاديمي

أكدت الوزارة أن المتابعة الدقيقة لأداء الطلاب تساعد المعلمين على اتخاذ الإجراءات المناسبة، مثل تقديم دروس تقوية أو توجيه الطلاب ذوي الأداء الضعيف، بما يرفع مستوى التحصيل العام للفصل الدراسي.

دمج التقييم الإلكتروني

كما تم إدخال التقييم الإلكتروني في بعض المدارس، لتسهيل متابعة الطلاب وإصدار تقارير دورية للمعلمين وأولياء الأمور، بما يضمن الشفافية والدقة في تسجيل الدرجات.

تعزيز ثقافة المذاكرة المستمرة

تسعى الوزارة من خلال هذه التقييمات الأسبوعية إلى تعزيز ثقافة المذاكرة اليومية والمراجعة المستمرة، وتمكين الطلاب من تحقيق أفضل النتائج الأكاديمية دون ضغط قبل الامتحانات النهائية.